| Автор | Задачи, заочный курс МГИМО |
|---|
Воть, нагрузили меня, до завтрашнего дня нужно решить 12 задач, вроде бы. Самому думалку напрягать лень, так что буду тут выкладывать, помогайте С:
Первая задача (легкая, вроде):
1. а) Сколько целых точек лежит на отрезке, соединяющем точки (0;0) и (20;28), включая его концы?
б) Тот же вопрос про отрезок, соединяющий точки (20;0) и (0;28)
Буду выкладывать задачи по мере решения. |
Первая задача (легкая, вроде):
Тебя обманули. |
заочный курс МГИМО
Деньги-то есть за обучение в МГИМО платить? |
| первая и последняя задачка |
| для Flaterry:есть, есть. Я-то не дурак, просто нужно срочно, а я с тренировки, еле живой, и спать хочу. кто поможет - буду благодарен, думаю, смогу монет по 500 за задачу давать. |
1. а) Сколько целых точек лежит на отрезке, соединяющем точки (0;0) и (20;28), включая его концы?
0;0
5;7
10;14
15;21
20;28
Очевидно жиж. Или я неправ? |
1. а) Сколько целых точек лежит на отрезке, соединяющем точки (0;0) и (20;28), включая его концы?
0;0
5;7
10;14
15;21
20;28
Очевидно жиж. Или я неправ?
Там другие числа
4
8
15
16
23
42 |
1. а) Сколько целых точек лежит на отрезке, соединяющем точки (0;0) и (20;28), включая его концы?
0;0
5;7
10;14
15;21
20;28 - да, это так. |
Там другие числа
4
8
15
16
23
42
Хм. Значит, мои 9 классов среднего дают неправильное понятие о "целой точке", думал, тут про целые координаты. Ок. |
смогу монет по 500 за задачу давать.
Мало.
5к - можно. |
Все-таки, думалку поднапряг. Отрезок, соединяющий эти точки будет диагональю прямоугольника со сторонами 20 и 28, а НОД 20 и 28 = 4. Значит, 4 отрезка и соответственно - 5 точек. Во втором тоже самое.
2 задача подобна первой.
Остальные решил только прочитав.
Задание №7:
Двум мастерам приказали просверлить в рейке длиной 3 метра отверстия на равных расстояниях друг от друга и от концов рейки: одному мастеру на расстоянии 20 см, а другому - 12 см. Сколько всего отверстий проделано в рейке? |
| Пы.Сы. С объяснением надо же. |
одному мастеру на расстоянии 20 см, а другому - 12 см.
Не задача, а порнороман прям :)) |
| А это точно заочное МГИМО, а то задачи как в нашем ПТУ им. Шпака. |
отверстия на равных расстояниях друг от друга и от концов рейки:
Один сверлит с одного конца, другой с другого, и до другого конца? Тогда в чем подвох, задача ж детская? |
| для ЛунныйМечтатель:это же не обучение в самом институте, а так, подготовительные задания :) |
| для Ursus_rursus:угу, сказал же, эта задача - одна из тех, которые не смог решить, только прочитав. Вообще, думаю, просто делить 300 (3м *100) на колво сантиметров, искать общие точки и вычитать концы - примитивно. Наверное, там что-то еще есть? |
| это же не обучение в самом институте, а так, подготовительные задания :) - тогда отучись в ПТУ им.Шпака и без проблем в МГИМО поступишь. |
на равных расстояниях от и от
одному мастеру 20 см другому - 12 см.
dafuq? |
Вообще, думаю, просто делить 300 (3м *100) на колво сантиметров, искать общие точки и вычитать концы - примитивно
Но эффективно. Общие точки вычисляются как "координата=20n=300-12k"; где n и k относятся к множеству натуральных. Таких 4, если они начала не сверлят, и 6, если сверлят. А дальше еще примитивнее. |
