Форумы-->Форум для внеигровых тем-->
1|2|3
| Автор | Притчи |
|---|
"В древности жил великий император, - рассказывал Андрей. - У него было три сына. И к каждому из них он относился с любовью и нежностью, во всех он видел таланты и способности. Но время неумолимо. Император старел и ему нужно было назвать имя преемника. Кому из своих сыновей он доверит государство? Собравшись с духом, император призвал к себе мудреца."Что мне делать, мудрец? - спросил император. - Государство у меня одно. А сыновей - три, и каждого я люблю всем сердцем. Теперь я должен назвать имя преемника. Кому из сыновей отдать предпочтение?"
"О величайший из императоров! - ответил мудрец. - Ты знаешь это лучше меня, ведь это ты - император. Я могу предложить испытание для твоих сыновей. Но какое качество надлежит испытывать в будущем императоре, я не знаю".Император думал три дня и три ночи. На четвертый день он снова призвал к себе мудреца.
"Мудрец, - сказал ему император, - всю жизнь я собирал земли для своего
государства. Теперь мне принадлежит половина мира. Кто из моих сыновей лучше продолжит дело своего отца, тот и будет следующим императором. Придумывай испытание!"
И через три дня мудрец сказал императору: "У каждого из твоих сыновей есть просторный дворец. Выдели сыновьям по небольшой сумме денег и дай три недели сроку. Пусть они наполнят свои дворцы до отказа. Кто лучше справится с этой задачей, тому и быть императором". Император обрадовался. Это именно то испытание, которое нужно! Оно покажет, кто
из сыновей императора продолжит дело отца наилучшим образом. "Как идут дела?" - спросил император у мудреца, когда на исходе была третья
неделя испытания.
"Твой старший сын проявил рачительность, - ответил мудрец. - Он наполняет свой дворец мусором. Люди со всего города везут к нему всякий хлам и отходы. Дворец наполняется, а твой сын не истратил еще ни единой монеты!"
"Это хорошо. А что же средний сын?" - спросил император.
"Средний сын проявил сообразительность, - ответил мудрец. - Он скупил все дешевое сено в близлежащих деревнях".
"Это хорошо. А младший? Правда ли говорят, что он решил не соревноваться с братьями?" - с тревогой спросил император.
"Твой младший сын, о величайший из императоров, ведет себя странно, - ответил ему мудрец. - Он раздал все имущество, которое было у него во дворце - всю утварь, мебель. А деньги, которые ты ему дал, он раздает нищим. Больше ничего неизвестно".
И вот время вышло. Старый император отправился на осмотр сыновних дворцов. Но от дворца старшего сына доносился столь зловонный запах помоев, что император даже не смог подъехать к зданию. Слуги донесли, что дворец заполнен лишь на две трети.
"Лучше бы он был расточительным, - с горечью сказал император. - Не знания делают мудреца мудрым, и не земли делают империю великой. Если бы моя империя прирастала болотами и пустынями, чем бы она была?"
"Ты прав", - согласился мудрец.
Из дворца среднего сына тоже несло неприятным запахом дешевого гниющего сена. Но император все-таки смог осмотреть покои и лично убедился - дворец был заполнен только наполовину. Среднему сыну не хватило отведенных денег.
"Лучше бы он не был сообразительным, - с болью в сердце сказал император. - Мудрец не тот, кто мудр. Мудрец - тот, кто знает свои возможности. Нельзя вступить в войну, имея лишь половину солдат".
"Ты прав", - согласился мудрец.
"Но что же мне теперь делать, мудрец?! - в отчаянии воскликнул император. - Что мне делать?! На кого я оставлю свое государство?!
"Пойдем во дворец твоего младшего сына", - сказал мудрец.
"Ты же знаешь, что это бессмысленно", - сокрушался император.
"Мудрец не тот, кто находит ошибку. Мудрец - тот, кто видит правильное решение, - ответил мудрец. - Нужно идти до конца, император! Пойдем".
Никогда на сердце у императора не было такой тяжести, как в тот миг, когда он подходил к дворцу младшего сына. Император прожил большую | славную победами жизнь. Но сейчас он понял, что вся его жизнь прожита зря. Ни один из его сыновей не оправдал ожиданий, и государство его погибнет.
Младший сын приветствовал императора на пороге своего дворца.
"Правда ли говорят, что ты раздал все свои вещи - мебель и утварь?" - спросил его император.
"Правда, отец", - ответил младший сын.
"Правда ли говорят, что ты раздал беднякам отведенные тебе деньги?" - спросил император.
"Правда, отец. Лишь часть я истратил на свечи", - ответил младший сын.
"На свечи?! - удивился император. - Зачем тебе свечи?!"
"Ты хотел, чтобы мой дом был до краев полон", - юноша почтительно склонил перед императором голову и пропустил его во дворец,
Во дворце младшего сына императора не было ни одной вещи. Ни одной... Дворец казался совершенно пустым. Но только казался. Множество горящих свечей наполняли весь дворец светом... Пустой дворец был до краев полон...
"Ты будешь императором лучшим, чем твой отец", - сквозь слезы сказал старик".
------
Побеждает тот, кто готов довериться миру. Дворцы всех трех сыновей с самого начала были наполнены жизнью. Но лишь один из юношей видел и понимал это. Свет - только метафора, а смысл - в твоем доверии к жизни и в твоих поступках.
Жизнь - это бесконечный дар. И ей нельзя не доверять. А страх - это проявление недоверия. Ведь своим страхом мы фактически говорим ей: "Я не уверен, что ты желаешь мне добра". А тот, кто предает Жизнь, просто не может чувствовать себя живым.
Четвертая Скрижаль рассказывает нам о Жизни. О том, что Жизнь - это великое сияние Света. И ты видишь это, когда начинаешь доверять самому себе, потому что Жизнь в тебе, Жизнь - она всегда рядом. Жизнь - это Свет, то, что никогда не предаст...
(с) Анхель де Куатье "Золотое сечение".
ф.н. | Как-то раз одному человеку приснился сон. Ему снилось, будто он идёт песчаным берегом, а рядом с ним — Господь. На небе мелькали картины из его жизни, и после каждой из них он замечал на песке две цепочки следов: одну — от его ног, другую — от ног Господа.
Когда перед ним промелькнула последняя картина из его жизни, он оглянулся на следы на песке. И увидел, что часто вдоль его жизненного пути тянулась лишь одна цепочка следов. Заметил он также, что это были самые тяжёлые и несчастные времена в его жизни.Он сильно опечалился и стал спрашивать Господа:
— Не Ты ли говорил мне: если последую путём Твоим, Ты не оставишь меня. Но я заметил, что в самые трудные времена моей жизни лишь одна цепочка следов тянулась по песку. Почему же Ты покидал меня, когда я больше всего нуждался в Тебе?
Господь отвечал:
— Моё милое, милое дитя. Я люблю тебя и никогда тебя не покину. Когда были в твоей жизни горе и испытания, лишь одна цепочка следов тянулась по дороге. Потому что в те времена Я нёс тебя на руках
Ребята, стыдно первоисточника не знать!! | для Артур_Дент_:
каюсть, стыдно, это вроде очень известная христианская притча автор не известен, просветите нас не грамотных если знаете.
мне вот эта притча еще очень нравится
Когда-то давным-давно в маленькой горной деревеньке жил мальчик. Он был хорош собой, ловок и очень умён. Он быстро учился всему, чему могли его научить взрослые, живущие в той же деревне: он давно умел изготавливать посуду из глины, ткать, ловить рыбу, был лучшим охотником и самым искусным наездником.
Однажды с самой высокой горы спустился в деревню старец, который сказал ему:
— Ты научился всему, что могут тебе дать твои родные. Пойдем со мной, и я научу тебя искусству убивать драконов. Это очень древнее искусство, и оно требует много времени, сил и желания. Немногие способны освоить его. Но и ты — необычный мальчик.
И мальчик согласился.
И тогда они ушли из этого селения и уединились в заброшенном замке, где старец начал учить его искусству убивать драконов. Много лет понадобилось мальчику, чтобы освоить все навыки. Даже после смерти старца он настойчиво продолжал тренироваться, следуя по памяти его советам.
И вот в один прекрасный день он понял, что овладел искусством убивать драконов. И тогда он обошёл все леса Земли, все поля и страны в поисках дракона и нигде не нашёл его. Тогда он решил подняться на самую высокую гору и осмотреть Землю с её высоты. Он потратил на путь к этой горе и на подъём ещё несколько лет своей жизни, но, и поднявшись на гору, он нигде не увидел дракона. И тогда он понял, что на Земле уже давно не осталось ни одного дракона.
И тогда он спустился с горы в маленькую горную деревню, где нашёл самого умного, самого талантливого мальчика, который давно уже узнал всё, что могли ему сообщить жители его деревни, и стал учить его искусству убивать драконов.... | Одному человеку казалось, что он живёт очень тяжело. И пошёл он однажды к Богу, рассказал о своих несчастьях и попросил у Него: "Можно я выберу себе иной крест?" Посмотрел Бог на человека с улыбкой, завёл его в хранилище, где были кресты, и говорит: "Выбирай".
Зашёл человек в хранилище, посмотрел и удивился: "Каких только здесь нет крестов - и маленькие, и большие, и средние, и тяжёлые, и лёгкие". Долго ходил человек по хранилищу, выискивая самый малый и лёгкий крест, и наконец нашёл маленький-маленький, лёгенький-лёгенький крестик, подошёл к Богу и говорит: "Боже, можно мне взять этот?" "Можно, - ответил Бог. - Это твой собственный и есть". | - Человек, о котором рассказывают эту историю, - один из величайших мудрецов, - говорил Андрей. - Его звали Руми. Если бы это произошло с кем-то другим, то, наверное, я бы не почувствовал того, что я чувствую, когда понимаю, о какой личности идет речь.
Восхищение вызывает то, что это поступок святого.
Однажды к Руми пришла женщина, жившая по соседству. Она привела к мудрецу своего маленького сына.
"Я не знаю, что мне делать, Руми, - сказала она. - Я испробовала уже все способы, но ребенок меня не слушается. Он ест слишком много сахара! Пожалуйста, скажите Вы ему, что это нехорошо. Он Вас послушается, потому что очень уважает".Руми посмотрел на ребенка, на доверие в его глазах, и сказал: "Приходите через три недели".
Женщина была в полном недоумении. Это же такая простая вещь! Почему этот
просветленный человек просто не сказал ее сыну, что не нужно есть столько сахара?!
Непонятно... Люди приходили к Руми из дальних стран, и он помогал решать куда более серьезные проблемы сразу.Но что делать - она послушно пришла через три недели. Руми вновь посмотрел на ребенка и сказал: "Приходите еще через три недели".
Тут женщина не выдержала и осмелилась спросить, в чем дело. Но Руми лишь
повторил сказанное.Когда они пришли в третий раз, Руми сказал мальчику: "Сынок, послушай мой совет, не ешь много сахара, это вредно для здоровья".
"Раз Вы мне советуете, - ответил мальчик, - я больше не буду этого делать".
После этого мать попросила ребенка подождать ее на улице. Когда он вышел, она спросила у Руми, почему он не сделал этого в первый же раз, ведь это так просто...И Руми признался ей, что сам всегда любил есть сахар, и, прежде чем давать такой совет, ему пришлось самому избавляться от этой слабости. Сначала он решил, что трех недель будет достаточно, но ошибся...Святой человек, прославившийся своей мудростью и духовной силой, шесть недель отучал себя есть сладкое, чтобы просто иметь право сказать мальчику: "Сынок, не ешь много сахара, это вредно для здоровья".
(с) Анхель де Куатье "Золотое сечение".
ф.н. | Профессор философии, стоя перед своей аудиторией, взял пятилитровую стеклянную банку и наполнил её камнями, каждый не менее трёх сантиметров в диаметре.
В конце спросил студентов, полна ли банка?
Ответили: да, полна.
Тогда он открыл банку горошка и высыпал её содержимое в большую банку, немного потряс её. Горошек занял свободное место между камнями. Ещё раз профессор спросил студентов, полна ли банка?
Ответили: да, полна.
Тогда он взял коробку, наполненную песком, и насыпал его в банку. Естественно, песок занял полностью существующее свободное место и всё закрыл.
Ещё раз профессор спросил студентов, полна ли банка? Ответили: да, и на этот раз однозначно, она полна.
Тогда из-под стола он достал кружку с водой и вылил её в банку до последней капли, размачивая песок.
Студенты смеялись.
— А сейчас я хочу, чтобы вы поняли, что банка — это ваша жизнь. Камни — это важнейшие вещи вашей жизни: семья, здоровье, друзья, свои дети — всё то, что необходимо, чтобы ваша жизнь всё-таки оставалась полной даже в случае, если всё остальное потеряется. Горошек — это вещи, которые лично для вас стали важными: работа, дом, автомобиль. Песок — это всё остальное, мелочи.
Если сначала наполнить банку песком, не останется места, где могли бы разместиться горошек и камни. И также в вашей жизни, если тратить всё время и всю энергию на мелочи, не остаётся места для важнейших вещей. Занимайтесь тем, что вам приносит счастье: играйте с вашими детьми, уделяйте время супругам, встречайтесь с друзьями. Всегда будет ещё время, чтобы поработать, заняться уборкой дома, починить и помыть автомобиль. Занимайтесь, прежде всего, камнями, то есть самыми важными вещами в жизни; определите ваши приоритеты: остальное — это только песок.
Тогда студентка подняла руку и спросила профессора, какое значение имеет вода?
Профессор улыбнулся.
— Я рад, что вы спросили меня об этом. Я это сделал просто, чтобы доказать вам, что, как бы ни была ваша жизнь занята, всегда есть немного места для праздного безделья. | | тема закрыта by Нэдвид (2009-08-08 16:06:17) |
|---|
1|2|3К списку тем
|
