| Автор | нужна мысль умных людей о системе в ВУЗе |
|---|
Вот вы говорите о зубрежке, а сами зубрили? А сами сталкивались с тем, как на практике оказывается, что даже того, что выучил - недостаточно?
Школота и слоупоки. Зубрежка, основанная на понимании зазубренного - самый эффективный вариант. Плюс самообразование, из которого, по сути, состоит бОльшая часть интеллектуального потенциала.
А вы все о методах и инновациях. Прям хотите, чтоб вам флешку к голове подключили и все, вы умные.
Единственный метод, который улучшит образование - выбивание с разума челавеков мысли об обязательной вышке. Борьба с коррупцией, тотальная и безжалостная. Постоянные отчисления за неуспеваемость. |
выбивание с разума челавеков мысли об обязательной вышке. Борьба с коррупцией, тотальная и безжалостная. Постоянные отчисления за неуспеваемость
вооот, я об этом и говорю
еще поднятие з/п преподам, инженерам и врачам, для дополнителтной мотивации
улучшение материально-технической базы вузов |
| меня бы с такой системой все равно отчислили |
идею, которая на уровне ВУЗа решит ряд проблем
Отказаться от Болонской системы. |
Это не правильно, что все можно купить и исчислять деньгами. Мотивация должна быть в менталитете - все делают и я делаю, а если кто не делает он либо инвалид либо имбицил.
Если уже есть специалисты в преподавании, и им повысить зарплату, то они будут лучше жить и смогут эффективнее преподавать.
А если с начало зарплата ни какая, специалисту жить надо - он больше не преподает. Те кто согласен преподавать за такую зарплату, почти ничему научить не в состоянии. Если повысить зарплату - специалисты сами собой не появятся, а те кто не умеют преподавать, тут-же не научатся.
Как раз наоборот, появятся неспециалисты, которые скажут - "а зачем вам специалист? Я за зарплату на 10к рублей меньше у вас работать буду, и вам выгодно, и мне хорошо" |
студенты множество времени желая сохранить стипендию и сэкономить на сессии - забивают на общественную жизнь ВУЗа в значительной мере, и только и учатся
Так это же хорошо. Зачем что-то ломать? Я понимаю, что надо галочки ставить о проделанной работе, но это ваши проблемы, а не студентов. |
надо потолок поставить на баллы. и на максимум баллов который может быть потрачен 1 человеком.
Т.е. не больше х балов в 1 предмет. И не больше у баллов одним человеком вообще.
А то появятся социально сверх мотивированные неучи. |
А то появятся социально сверх мотивированные неучи.
У нас, да думаю, что и везде, спортсменам ставили оценки за просто так. Честь ВУЗа жеж защищают. Фигня, что спецы из них никакие. |
для Чекистк:
пост 21
Давай,вперед,действуй,о великий революционер...Может твои слова и умные, но без подкрепления делом - это ничто.
Начинают с малого,а что бы делать что то - нужно рулить в стране...
Умничать все горазды...
Моя тематика обсуждения конкретна и будет реализована.
А ваша - это мнение большинства(стереотипное,старое и заезженное),на которое всем пофиг |
для Фиго:
тоже отличное замечание!
Большое спасибо,его я тоже возьму в свой доклад! |
забивают на общественную жизнь ВУЗа в значительной мере, и только и учатся
И правильно делают, черт побери. |
Зубрежка, основанная на понимании зазубренного
0_о
А зачем, если есть понимание, вообще нужна зубрежка? |
| в вузах учиться надо а не клоунаду организовывать |
| Балльная система - фигня фигней. Надо на совесть осваивать, а не на рефератах выкатывать. Должен быть эффект нежданчика. |
| устраиваясь на работу говори меньше. Спросили ваше предытущее место работы просто ответил все эти листы текста утомляют . Также когда ты скажеш я работал там - то работодатель это запомнит. Так же щас кто-то учит говорить работодателям типа я инициативен , кому нужен сотрудник которыи сам по себе? . Надо говорить исполнителен. И на вопрос За что уволен? так и надо говорить понял приказ буквально. На работу примут а дальше УДАЧИ КАЖДОМУ |
Сильно зависит от типа вуза.
Я бы предпочел учиться и работать по спецухе на полставки одновременно.
А всякие там лекции отстой. Но это для технаря. У гуманитария может быть другой склад, и.т.д. |
для Crag_Hack:
В общем у меня в ВУЗе ориентированном на управлении персоналом
это то,что немножко техники,немножко гуман и множко управления.
Для нас - уметь вертеться в обществе,быть на виду,не смущаться и участвовать везде - норма и стандарт!
К которому должны приучиваться |
