| Автор | Качество отечественного образование и его влияние на судьбу выпускников |
|---|
"Почему Вадим Хафизович уделяет дополнительное время лишь отличникам, но забывает о необходимости общего роста образования?"
Ну это тоже не совсем верно, ну изобретёт гений что-нибудь прорывное. Пока это массы в промышленности не воплотят толку мало обществу будет.
Массы выточат деталь, хоть миллион деталей для (ну не знаю) гиперпространственного двигателя, но задумает его не масса, а талант. Я никогда не скажу, что нужно ополоумливать основную массу населения (что происходить сейчас), но великим задаткам и помощь великая должна быть. |
для Андрей_Великий:
И давно 20и летние мажоры стали позволять себе говорить от лица общества?
Ты в свои годы к тому же с учетом низкого уровня развития ровным счетом ничего не знаешь про общество, кроме каких-то штампов один глупее другого |
| На первой встрече с деканом он всем сказал:"вы юристы, математика вам не нужна и я обещаю, что у вас ее не будет никогда". Сдержал слово |
Я тебя правильно понял - математику не нужно знать историю?
В общем правильно, правда математик вроде нет такой профессии, а история несёт скорей идеологическую, а не образовательную функцию.
Наша советская научная школа тем и сильна, что люди могли оперировать знаниями не только по узкому кругу, но и соприкасаться с другими науками, иначе будет как в американской системе, когда ученый все знает о родительном падеже,но ни черта о винительном (и это не шутка).
А смысл знать про винительный падеж, если по работе требуется только родительный? |
| Юристу математика действительно не нужна. Как и математику юриспруденция |
для AndruxaX:
Более того, в работе требуется только родительный падеж, а ты учишь размножение белочек, историю размножение белочек и методологию размножения белочек. Потом на 3 курсе начинается бесполезный теоретизированный курс предмета |
для Андрей_Великий:
Я говорю от лица капиталистического общества, которое все делает только для себя
"для себя" - это корень вашего отношения к миру. Один из новоявленных "лиц кап.общества" обратился к ученому с вопросом - "Куда вложить средства для поднятия образования?", тот ответил : "В детские сады". Больше того "мецената" он не видел. |
для Трояк:
А Потанин не спрашивал и вложил в стипендии для одаренных студентов, а не серой массы |
для AndruxaX:
А смысл знать про винительный падеж, если по работе требуется только родительный?
Мир един во всем своем мноогообразии и чтобы сделать прорыв необходимо обладать знаниями не одного узкого направления, а оперировать множеством. |
для Андрей_Великий:
А Потанин не спрашивал и вложил в стипендии для одаренных студентов
ек макарек, а я о чем говорил? читай пост 181 - талантам безмерно помогать, но и не оболванивать население. |
для Андрей_Великий:
Сам себе противоречишь. Вон даже капиталист Потанин думает не только о себе |
для Трояк:
Мир един во всем своем мноогообразии и чтобы сделать прорыв необходимо обладать знаниями не одного узкого направления, а оперировать множеством.
Прорывами занимаются гении, а цель образования в первую очередь обучить специалистов на большинство рабочих мест и там гением быть не нужно. Т.е. пускай будет какая-нибудь академия для вундеркиндов, но большинство учебных заведений должно быть заточено все таки на выпуск узкопрофильных людей для определенной работы. |
для AndruxaX:
Ты путаешь ВУЗ с ПТУ |
Вон даже капиталист Потанин думает не только о себе
это с жиру |
| Сегодняшняя система образования (созданная на манер америкосской) направлена именно на создание бездумного стада потребителей продукта, доход от чего получают подобные ТС. |
для AndruxaX:
Прорывами занимаются гении, а цель образования в первую очередь обучить специалистов на большинство рабочих мест
Это задача проф.тех.училищ, а в образовании задача: создание здравомыслящяго общества и выявление талантов,которого данное общество продвинут вперед. |
большинство учебных заведений должно быть заточено все таки на выпуск узкопрофильных людей для определенной работы.
то бишь бестолковых винтиков для машины порабощения основной массы населения |
для remic:
Ты путаешь ВУЗ с ПТУ
Да не я путаю, а система попутала, раньше действительно ВУЗов было мало и они были заточены на выпуск специалистов на исследование, разработки. А после ПТУ можно было найти вполне приличное рабочие место. Но произошла инфляция образования и по сути Вузы занимаются тем, чем раньше училища, а ПТУ эдакое продолжение средней школы. |
то бишь бестолковых винтиков для машины порабощения основной массы населения
Да тут не столько система образования виновата, сколько ситуация вообщем, вон при царях массы вообще не образованные были, и такой потребительской фигни не было. |
| Вот я переехал из одного города в другой. В прежнем дочка училась в заведении для одаренных детей, в этом городе пошла в обыкновенную школу. И что? Ей кто-то старается помочь? Да хотьбы не мешали. А то еще и предъявы к родителям, что ваша дочь не дает возможности учиться классу, т.к. знает наперед все темы уроков. Да и самой доче уж тошно становится от ума. Спрашивает : "Пап, мне может лучше быть дурочкой, как все?" |
