Форумы-->Форум для внеигровых тем--> 1|2|3|4|5|6|7|8|9
Автор | Жирные попы |
Да я не против, если бы математику и физику в старших классах учили бы только те, кому она будет нужна
что она стала нужна школьника нужно заинтересовать, тогда и предмет изучится, вот у нас в школе не было нормального учителя физики, а та нудная училка что была на замене тупо бубнила по учебнику, я на эту физику вообще через раз ходил, зато в универе страдать пришлось пока физика была очень сильно, зато по геометрии был хороший учитель, уроки были интересные, проблем вообще не было никаких, все влет решалось | что она стала нужна школьника нужно заинтересовать, тогда и предмет изучится, вот у нас в школе не было нормального учителя физики, а та нудная училка что была на замене тупо бубнила по учебнику, я на эту физику вообще через раз ходил, зато в универе страдать пришлось пока физика была очень сильно, зато по геометрии был хороший учитель, уроки были интересные, проблем вообще не было никаких, все влет решалось
А литературы ни в школе, ни, тем более, в универе так и не было? | для чАццкий:
. Пусть те самые дебилы познают вместо физики и алгебры массу полезных и поучительных историй.
Не в место ,а вместе.Или религиозное воспитание занимает так много времени,что на остальное сил не останется?
юному дятлу, у которого на уме только бабы, пиво и мопеды, как раз может и помочь религия начать учится,а не пойти после школы в сразу на зону | для Falcor:
к чему вопрос? | по вашей логике надо закрыть школы, вузы и всех на спорт площадку.
Хватит чушь нести, 3 часа в неделю занятия физкультурой это "закрыть школы, вузы и всех на спорт площадку"?
У нас и в универе первые 3 курса была физкультура, и ходили туда с удовольствием. Приятно в перерывах между парами пробежаться по стадиону несколько кругов. Это активный отдых, смена деятельности, и учебе только помогает
школьника нужно заинтересовать, тогда и предмет изучится
Не, если нет данных для этого - не изучится. Это как музыка или рисование, если нет способностей, то учить это по большей части бесполезно. Основы то может и изучишь, а дальше не пойдёт.
Да и на черта матан будущим слесарям и продавщицам? Чтобы всем говорить, какое у нас в стране мощное образование? Деньги умеют считать, этого им с головой хватит. Лучше это время потратить на то, от чего им действительно будет польза. | для Akron:
нет это вы несете чушь к физкультуре тоже способности нужны. Да и у физкультурников по моему череп толще чем мозг. | Не, если нет данных для этого - не изучится. Это как музыка или рисование, если нет способностей, то учить это по большей части бесполезно. Основы то может и изучишь, а дальше не пойдёт.
школьный курс любой освоить может
Да и на черта матан будущим слесарям и продавщицам?
для мозга в любом случае полезно, чем больше новой инфы, чем больше приходиться решать разнообразных задач, тем лучше работает мозг
Лучше это время потратить на то, от чего им действительно будет польза.
тут уж каждый сам решает для себя | для Akron:
да и школьный курс рассчитана на троечника так что если человек имеет двойки о попросту не хочет учится. | школьный курс любой освоить может
Далеко не любой, половина его не осваивают толком. Но из-за них упрощают программу, так что ученики с большими способностями не могут реализовать свой потенциал. Мне например математика и физика в старших классах казалась скучной - слишком лёгкая, гораздо ниже того уровня, что требует вуз.
для мозга в любом случае полезно
Троечникам нет, если только сидение с пустыми глазами и полным отсуствием понимания тоже не полезно
тут уж каждый сам решает для себя
Школьная программа одна для всех
физкультуре тоже способности нужны
Да, поэтому я и говорю, что нормативы не нужны. Но если каждый будет заниматься физкультурой в меру возможностей, то от этого только плюсы. Иначе - ожирение, проблемы с давлением, одышка, убогий внешний вид - всё это обеспечено уже годам к 30и, если не раньше | для Akron:
я и не говорю что физкультура не нужна просто не стоит ей заниматься в ущерб другим предметам. | для comanch:
школьный курс любой освоить можетможет то любой, но лет через 10 это все забывается почти в ноль, кроме того, что нужно в работе.
особенно алгебра, физика и химия. так что нужны ли они в таком объеме это вопрос. | для Abu-Usman:
Нужны для общего развития | для Sergej I:
Да не в ущерб это, как ты не понимаешь? Наоборот совсем. Если ты занимаешься умственной работой, то 2 часа поработать, час отдохнуть, занимаясь физической работой, и ещё 2 часа поработать умственно - будет эффективнее, чем работать 5 часов подряд. И всяко полезнее для здоровья, чем "общее развитие", тем более что реально никакого развития не будет, если тебя грузить тем, что ты не понимаешь, и что тебе не интересно | для Akron:
А сейчас большинству школьников интересны только компьютерные игры, дак давайте играть в школе. | для Akron:
Троечникам нет, если только сидение с пустыми глазами и полным отсуствием понимания тоже не полезно троечники сидят с пустыми глазами от того, что учителя плохо учат. в основном приходят свои часы отсидеть и домой. (правда за их зп требовать другого нельзя) я тоже сидел с тупыми глазами в школе, не потому что освоить не мог, а было неинтересно. а то что это потом пригодиться объяснить было некому. все успешные люди вокруг были бандиты, которые не учились особо, зато бедствующих ботаников было валом. короче потом я конечно пожалел что в школе бездельничал, но это другая история | если учитель не заинтересует ученика, то грош цена такому учителю... | для мазерен:
если учитель не заинтересует ученика, то грош цена такому учителю...
не все так просто как тебе кажется, ты хоть кого-то в своей жизни смог заинтересовать в том, что тому человеку нафиг не нужно? | если учитель не заинтересует ученика, то грош цена такому учителю...
пусть сперва правительство зарплатами заинтересует учителей | для мазерен:
если учитель не заинтересует ученика, то грош цена такому учителю...ученик класса с 9 сам должен понимать какие предметы ему нужны и соответственно ими интересоваться. учитель лишь должен качественно их преподносить. но я по себе помню, шутка была такая: куда после школы поступать пойдешь? - в КРУ! - куда? -куда родители устроят). 90% моих одногодок туда и поступало. а сегодня учителя даже тем чтоб направить ребенка куда надо не занимаются. нет такого что: у тебя склонность к химии, если будешь знать то и то, вырастешь, поступишь туда-то, будешь хорошо учиться - возьмут в газпром. а раз учителя не направляют, то и детям по барабану. | для comanch:
а это их работа. им нужно заинтересовывать, иначе в их работе нет смысла.
для --magic-:
ещё должно быть призвание + некоторая доля фанатизма.) а деньги они неплохие зарабатывают.
для Abu-Usman:
с 9 класса трудно определиться...многие и в 11классе не могут определиться. В основном они плывут по "течению", а так куда "прибъёт" волна. родители играют непоследную роль... |
1|2|3|4|5|6|7|8|9К списку тем
|