Форумы-->Форум для внеигровых тем--> 1|2|3|4|5|6|7|8
Автор | Специалисты уловили радиосигнал с другой планеты |
для Akron:
Тут ещё вопрос, что считать жизнью?
Жизнь - это материя обладающая полезными знаниями (нужной инфориацией), необходимыми для выживания в окружающей эту жизнь внешней среде.
И не важно в каком виде эти знания - всего лишь генетический код бактерии или новейшие научные открытия человечества. | для CBAP:
В КНДР нет огнестрельного оружия на руках у всяких неадекватных бомжар .. | для Akron:
Тут ещё вопрос, что считать жизнью?
Вопрос весьма серьезный.
И на него так просто не ответить.
Никаких подтверждений того, что может быть какая-то другая жизнь, кроме нашей, нет.
А почему же не вспомнить о полевых формах жизни?
Молекулярные структуры порождают напряжения в вакуумных полях и связаны с полевыми формами жизни. При этом возможно существование иерархии таких структур, формирующих результирующие геодезические траектории движения неравновесных систем, в том числе и биологических, что эквивалентно движению этих систем в суперпространстве со сложной геометрической структурой, аналогично описанию движения заряженных частиц не в электромагнитном поле, а в пространстве с геометрией Финслера.
Полевые формы жизни находятся в вакууме Риндлера с отрицательной температурой и плотностью энергии, а их энтропия соответствует информации в мире Минковского. Это объясняет антиэнтропийную природу сознания и жизни.
Если признать, что полевые структуры возникли задолго до формирования Солнца и планет, то вопрос о происхождении жизни может быть рассмотрен в новой плоскости. Можно предположить, что некие первичные полевые структуры индуцировали появление в неравновесных условиях, как первых живых организмов, так и их эволюцию. При этом гибель живого организма и распад молекулярной структуры приводит к тому, что полевая форма, с ним связанная, способна взаимодействовать с другим образующимся организмом и оказывать влияние на его формирование.
Живые структуры активно противодействуют росту энтропии так, что информационная упорядоченность организмов эквивалентна отрицательной тепловой энергии. Но именно такую структуру с эффективной отрицательной температурой и отрицательной плотностью энергии имеют виртуальные поля и частицы в так называемом «вакууме Риндлера». Поток энергии, поступающей в неравновесные биологические системы, позволяет им существовать в реальном пространстве Минковского, фактически проявляя их структуру через биологические молекулярные формы.
Таким образом, полевые живые структуры вполне могут существовать в вакууме Риндлера, но их наблюдение физическими приборами в пространстве Минковского в силу различия энергетических уровней довольно затруднительно.
Но эти виртуальные полевые структуры взаимодействуют между собой на своих уровнях реальности: они также способны измерять и наблюдать друг друга, так как находятся в однородных относительно друг друга энергетических состояниях вакуума Риндлера. При этом размерность пространств существования виртуальных форм может быть отлична от четырех измерений мира Минковского.
Это свойство, в сочетании со свойствами виртуальных вакуумных частиц, принципиально нелокализуемых в четырехмерном пространстве-времени в силу принципа неопределенности Гейзенберга, порождает иные энергетические, информационные и психоинформационные взаимодействия, которые в мире Минковского запрещены. | для Соэльди:
Молекулярные структуры - это что такое?
порождают напряжения - напряжения чего?
в вакуумных полях - науке известно всего 4-ре вида полей (производные от 4-х видов взаимодействий), вакуумных полей среди них нет, как нет всяких разных биополей, "тонких" полей и прочей псевдонаучной лабуды. | для CBAP:
науке известно всего 4-ре вида полей
Да?
Так ведь в каком-нибудь веке до нашей эры и этих полей не знали, а они ведь и тогда существовали.
Помните всегда изречение величайшего ума ХХ века В.И. Ленина: "диалектический материализм настаивает на временном, относительном, приблизительном характере всех этих вех познания природы прогрессирующей наукой человека" ("Материализм и эмпириокритицизм", глава 5)
Молекулярные структуры - это что такое?
Читайте школьную химию.
порождают напряжения - напряжения чего?
Напряжения энергетических состояний вакуума Риндлера | Жизнь - это материя обладающая полезными знаниями (нужной инфориацией), необходимыми для выживания в окружающей эту жизнь внешней среде.
Жизнь - для выживания? Во-первых, это тавтология, всё равно что сказать: материя - это всё материальное. Во-вторых, тогда любой камень можно считать "живым", ведь он отлично "выживает" по своему, как камень. | для Akron:
жизнь - это множество, обладающее потребностью к размножению | для Akron:
Жизнь - для выживания? Во-первых, это тавтология, всё равно что сказать: материя - это всё материальное. Во-вторых, тогда любой камень можно считать "живым", ведь он отлично "выживает" по своему, как камень.
Ты же сам и цитируешь, но не читаешь, не вникаешь и не понимаешь:
Жизнь - это материя обладающая полезными знаниями (нужной инфориацией), необходимыми для выживания в окружающей эту жизнь внешней среде.
Знания, информация - для выживания, адаптации, приспособляемости к окружающей среде. А какие полезные знания могут быть у камня?
Даже если на камне и нанести какую-то информацию - как камень сможет ей воспользоваться для выживания?
для Соэльди:
для CBAP:
науке известно всего 4-ре вида полей
Да?
Так ведь в каком-нибудь веке до нашей эры и этих полей не знали, а они ведь и тогда существовали.
Так можно утверждать что угодно.
Например, что гномы и эльфы реально существуют, просто их пока ещё учёные не обнаружили. | Некоторые астрономы предположили, что послание прибыло на нашу планету из галактики Млечный путь. Ржунимагу. Я, конечно, не астроном, но это ж наша галактика и есть ) Да и источники не вызывают доверия. Это фейк вроде "гигантские космические корабли летят к Земле" :) | для CBAP:
Так можно утверждать что угодно.
Именно.
Вот вы и утверждаете о 4-х полях.
Работу Ленина еще не прочитали?
Читайте, я даже советую конспектировать.
Например, что гномы и эльфы реально существуют, просто их пока ещё учёные не обнаружили.
Про эльфов не знаю, так как не читала гипотез ученых на этот счет.
А вот упомянутый мной Риндлер - американский физик-релятивист, доктор философии и профессор, автор ряда научных монографий и учебников.
А упомянутый мною вакуум Риндлера, являющийся развитием метрики Фридмана — Леметра — Робертсона — Уокера, также как создание математических моделей плоского пространства-времени в предложенных Риндлером координатах, топология гравитационных волн и иные теории и гипотезы являются общепризнанными достижениями современной физики.
Да и Минковский, математик, доктор наук, профессор, разработавший геометрическую четырёхмерную модель теории относительности исключительно высоко ценился самим Эйнштейном за вклад в развитие релятивистской теории.
Еще раз к Ленину: "Учиться, учиться и учиться" | для Соэльди:
Например, что гномы и эльфы реально существуют, просто их пока ещё учёные не обнаружили.
Про эльфов не знаю, так как не читала гипотез ученых на этот счет.
Так погугли, может есть уже такая гипотеза?
А если ещё нет, то разве трудно сочинить?
Работу Ленина еще не прочитали?
Читайте, я даже советую конспектировать.
Какую именно работу? Эту:
http://s4.live4fun.ru/pictures/s3img_33825158_10426_1.jpg
не все же радиоинженеры изучают физику по трудам Ленина-Сталина и по по речам генсеков... | А какие полезные знания могут быть у камня?
А какие полезные знания у бактерии? Знания могут быть только у высших животных, имеющих по крайней мере мозги, чтобы эти знания запоминать.
Ну вот чем принципиально бактерия отличается от камня? А вирус, на счёт него мнения расходятся, многие не считают его живым, потому что он, например, не может размножаться сам по себе, не используя для этого механизмы клеток, на которых паразитирует. То есть вирус по сути не живой, это не отдельное существо, а сбой программы, принявший материальную форму | для Akron:
А какие полезные знания у бактерии?
Опять невнимательно читаем предыдущие посты:
И не важно в каком виде эти знания - всего лишь генетический код бактерии или новейшие научные открытия человечества.
И да, представь себе, что генетический код - тоже знание.
Благодаря этому знанию безмозглая бактерия знает как ей развиваться, питаться, размножаться,... | для Akron:
А вирус, на счёт него мнения расходятся, многие не считают его живым, потому что он, например, не может размножаться сам по себе
Ты тоже не можешь размножаться сам по себе - ещё нужна женщина.
Так что, ты тоже непонятно живой или нет?
А дети и старики тоже не могут размножаться - они что не живые?
А ещё есть по жизни бесплодные особи не способные размножаться в принципе - их тоже причислим к неживым? Нет. Ибо способность размножаться - не есть признак жизни.
Компьютерные вирусы тоже размножаются.
И популярные тексты, музыкальные и видеофайлы ещё как размножаются... | для CBAP:
генетический код - тоже знание.
правильнее сказать - данные
ген. код бактерии - это простейшая прошивка контроллера типа мультиварки | генетический код - тоже знание Генетический код- это просто способ кодирования, в котором одна аминокислота шифруется последовательностью трёх нуклеотидов.
А почему же не вспомнить о полевых формах жизни?
Пост- кусочки копипасты отнюдь не учёного Риндлера, а очень даже некоего товарища Букалова, опубликованный в журнале "Физика сознания и жизни..." Международного Института Соционики (Уже на что-то намекает). У автора есть ещё статьи по телегонии, волновой генетике, лол. Безусловно, классный источник. | способность размножаться - не есть признак жизни.
Не совсем чётко выразился, скажем так: не способность к размножению - не есть 100% признак неживого. Живое тоже иногда не способно размножаться.
для Foenstein:
для CBAP:
генетический код - тоже знание.
правильнее сказать - данные
Скажем более абстрактно - информация.
ген. код бактерии - это простейшая прошивка контроллера типа мультиварки
Да, аналогия верная.
А высшее животное - это уже полноценный компьютер, у которого ген.код - это всего лишь BIOS, изначально запускающий систему. | для CBAP:
А сознание - это само-бучаемая операционная система, которая обновляет свой исходный код под воздействием внешней среды в течение жизни особи | Информагентство "Пресса Украины" - дальше не читал. | Ты тоже не можешь размножаться сам по себе - ещё нужна женщина.
Ну а вирусу нужна для этого клетка другого организма. Сам по себе вирус - не живое существо, а только его фрагмент. И размножается он в том же смысле, в каком размножается бумажка, попавшая в ксерокс. То есть всё размножение делает он, а бумажка только служит образцом |
1|2|3|4|5|6|7|8К списку тем
|