Форумы-->Форум для внеигровых тем-->
1|2|3|4|5|6|7|8|9
| Автор | Ряд любопытных фактов об американском образовании |
|---|
для SwineFLU:
А кто тебе мешает получать образование в США, Англии? Раз тебе не нравится образование которое тебе дает твое гос-во, езжай туда. Уверяю тебя, оно тебе обойдется ровно во столько же сколько и аборигенам. | для Luciy Aideys:
я уже свое получил образование там, поэтому и пишу.. | 80+
Показателем образования прежде всего является качество продукции,которую выпускает страна.
И та же Япония в этом обгоняет штаты. | поэтому и пишу..
Единственное чему научили:)
И что ты чувствуешь себя не полноценным и плохо образованным из за того, что сидел с гопниками за партами? | Скоро Китай будет богаче
Показатель богатства страны не её золотой запас,если ты это имеешь в виду,а уровень жизни населения.
Имел ввиду годовой ВВП страны. Там Китай к 2020 должен обогнать США. А то что китайцы получают денег НАМНОГО меньше других, я в курсе. Даже в Украине больше зарабатывают. Зато страна мощная, можно фапать ))
Ну если судить по доходам на душу, то Катар круче всех в мире. Как думаешь, каков вклад Катара в мировую научную мысль? )) | для SwineFLU:
да, если б наших всех ментов, защищающих януковича да продать на органы...
+ коррумпированных налоговиков, судей, депутатов, олигархов и т .д., то
на создание пары хороших НИИ хватило бы... =))
а давай ты в ментуру пойдешь))) наведешь там порядок - будешь первым честным милицейским))) | | А они следующие - США явный лидер по науке и технологиям в мире. Значит система образования еффективна. Логично? - нет, не логично. У США куча денег, дабы привлекать иностранных специалистов со всего мира. Так что нужно смотреть, какими именно специалистами по происхождению делается этот прогресс. | Как думаешь, каков вклад Катара в мировую научную мысль?
мировая научная мысль звучит смешно, если известно что выгоду из этого имеют только несколько крупных стран, которые могут реализовать идеи и предоставить нужное оборудование. даже если не быть антиглобалистом, можно понять кто поимеет выгоду и быть не особо довольным. | какими именно специалистами по происхождению делается этот прогресс.
Индусы,китайцы... | | Газета «Нью-Йорк Таймc» написала, как американцам предложили элементарную математическую задачу: из пункта А в пункт Б билет на поезд стоит 10 долларов. Из пункта Б в пункт С билет стоит 5 долларов. А билет из А в С стоит 13 долларов. Сколько можно сэкономить, если ехать из А в С, не заезжая в Б? 40% опрошенных не смогли решить эту задачу! В Америке продаются календарики, на обратной стороне которых дана таблица, как правильно определить 20% чаевых от любой суммы. Они не могут сами найти 20% от суммы счета! | Не очень поняла, за что уволили профессора.
А вообще амеры умные. Не глупее нас, уж точно. | А кто тебе мешает получать образование в США, Англии?
дороговато, знаешь ли)
если места где подешевле, но качество всё равно выше нашего намного | Так что нужно смотреть, какими именно специалистами по происхождению делается этот прогресс.
Гражданами США. А где они родились - НЕВАЖНО.
мировая научная мысль звучит смешно, если известно что выгоду из этого имеют только несколько крупных стран
Ты сам пользуешься кучей полезных вещей ежедневно благодаря науке. Степень проникновения информации крайне велик, даже КРИТИЧЕН. В нете можно узнать, как создать мощную бомбу, а можно и научиться строить дом.
Газета «Нью-Йорк Таймc» написала, как американцам предложили элементарную математическую задачу: из пункта А в пункт Б билет на поезд стоит 10 долларов. Из пункта Б в пункт С билет стоит 5 долларов. А билет из А в С стоит 13 долларов. Сколько можно сэкономить, если ехать из А в С, не заезжая в Б? 40% опрошенных не смогли решить эту задачу! В Америке продаются календарики, на обратной стороне которых дана таблица, как правильно определить 20% чаевых от любой суммы. Они не могут сами найти 20% от суммы счета!
1|2|3|4|5
А зачем, если есть калькулятор? Кому надо, то в уие корень возьмет! | Американская ассоциация преподавателей физики в течение 2,5 лет проводила исследование учебников, которыми сегодня пользуются 90% школьников в средних школах США. Подводя итог исследованию, профессор физики Джон Хубиц сказал, что учебники изобиловали «неимоверным количеством ошибок, фотографиями, не относящимися к предмету, слишком сложными иллюстрациями, экспериментами, которые в принципе не могут работать, диаграммами и рисунками, представляющими невозможные ситуации». По словам исследователей, потребовалось бы более 500 печатных страниц, чтобы перечислить все ошибки, допущенные в этих учебниках. Кто бы мог подумать, что экватор, оказывается, проходит через города Тусон (штат Аризона) и Талахаси (штат Флорида), а Статуя Свободы – левша!
Несколько лет назад начались и закончились так называемые «калифорнийские войны».
Преподаватели в штате Калифорния вдруг обнаружили, что выпускники их школ слишком плохо подготовлены, чтобы учиться в университетах. Поэтому в университетских аудиториях – практически одни китайцы. Китайцы, японцы и русские намного превосходят белых аборигенов в математике, физике, химии. Зато американцы берут верх в сопутствующих «науках» – труд, кулинария, макраме (у американцев есть такие «полезные для жизни» предметы в школах).
Глядя на сплошные жёлтые лица в аудиториях, университетские начальники решили было пойти по проторенной дорожке – ввести квоты для белых американцев. Но китайская диаспора резко возмутилась, разыграв карту дискриминации. Это был умный ход. Квоты для белых введены не были.
Тогда янки создали общенациональную комиссию по образованию, чтобы определить – какой же сложности задачи должен уметь решать старшеклассник при поступлении в университет.
Комитет по математике в этой комиссии возглавил нобелевский лауреат Гленн Сиборг. Он лично составлял задачки и формулировал требования к абитуриентам. Нобелевский ум был призван поднять уровень американских детей… Вот вам одна из главных задач, которую должен, по мнению Сиборга, уметь решать выпускник американской школы: без калькулятора разделить 111 на 3. Сейчас американские выпускники этого делать не умеют. А что вы хотите, если 80% американских учителей (!) не могут сложить одну вторую с одной третью, ибо не имеют никакого представления о дробях.
Американская Федеральная программа обучения по физике требует, чтобы ученики знали два фазовых состояния воды – жидкость и лёд. Гленн Сиборг настаивал, чтобы в программу ввели третье фазовое состояние – пар. Не слишком суровое требование, не так ли?
Что же происходит дальше? А дальше происходит то, из-за чего вся эта история и получила название «калифорнийские войны» – сенаторы и конгрессмены выразили бурный протест против такого усложнения школьной программы! Один из сенаторов с трибуны заявил:
– Я набрал в своем штате 41,3% голосов избирателей, это означает, что народ мне доверяет. И я, как представитель народа, буду бороться только за то в системе образования, что сам понимаю. А если я чего-то не понимаю, то и детей учить этому совершенно незачем.
Другие сенаторы в своих выступлениях пробовали даже пришить калифорнийцам политику – обвиняли их в расовой нетерпимости и политических ошибках. Один из выступавших, например, заявил, что требование ввести в физическую программу сведения про пар – это… расизм, поскольку препятствует принятию в университет чёрных, ибо «ни один негр никогда не поймёт, что такое этот водяной пар, не имеющий ни цвета, ни запаха, ни вкуса».
Короче говоря, эти калифорнийские войны продолжались два года. Победил в них штат Калифорния – исключительно из-за хитрости адвоката, который нашёл в истории США судебный прецедент, когда закон штата был признан приоритетным, хотя и конфликтовал с федеральным. Так что теперь калифорнийская образовательная программа лучше федеральной американской. Калифорнийские дети знают про пар.
…Один из наших математиков спросил своего коллегу-американца, как ему удалось при таком ужасном состоянии среднего образования в США стать математиком. | А зачем, если есть калькулятор? Кому надо, то в уие корень возьмет! - вот так и рассуждают те, кто думает, что скверный уровень образования - это ничего страшного.
Один из наших математиков спросил своего коллегу-американца, как ему удалось при таком ужасном состоянии среднего образования в США стать математиком. Тот ответил, что с самого детства занимался сам, по книгам. И ещё он научился двойному мышлению, то есть имел в голове «две математики» – одну настоящую, а другую для учителя. Преподавателю он отвечал, как учила партия, а в голове всегда держал верный ответ. Без двойной морали в Штатах – никуда. | В США,как в самой богатой стране,работают ученые со всего мира.
а самая богатая она потому что Значит система образования еффективна. Логично? ДА! | Преподавателю он отвечал, как учила партия, а в голове всегда держал верный ответ. Без двойной морали в Штатах – никуда.
можно подумать в совке было не аналогично | для АртесРыцарь:
В соревнованиях принимали участие больше 11 миллионов участников.
Украинские IT-специалисты завоевали второе место по мастерству на международных соревнованиях Brainbench-2013, уступив только США. Украина показали лучшие результаты в индивидуальных зачетах по базам данных, нескольким языкам программирования, фреймворкам и графике, передает ZN,UA.
Соревнования проходили с 14 по 25 октября в трех номинациях: страна с наибольшим количеством сертификатов; страна с наибольшим количеством сертификатов уровня Master; штат США с наибольшим количеством сертификатов. В соревнованиях принимали участие больше 11 миллионов участников из 50 стран мира.
По количеству полученных сертификатов Украина заняла третье место, уступив Индии и США.
Первое место завоевали специалисты США. Такие же развитые страны, как Германия, Израиль и Канада, даже не попали в число первых десяти команд.
Председатель Государственного агентства по вопросам науки, инноваций и информатизации Владимир Семиноженко поздравил украинских IT-специалистов с высоким достижением на международных соревнованиях Brainbench-2013.
"56 украинцев доказали, что они - одни из лучших в индивидуальных зачетах по нескольким языкам программирования, фреймворкам, базам данных и графики. Наши IT-специалисты заняли второе место по мастерству в мире, и это свидетельствует не только о высоком уровне информационно-коммуникативных технологий в Украине, но и об огромном потенциале этой отрасли для государства. Искренне поздравляю наших соотечественников с заслуженным признанием и желаю высоких достижений в будущем", - заявил Семиноженко. | а самая богатая она потому что во-первых, там находится печатная машинка, генерирующая доллары для всего мира, во-вторых, американцы нахватали огромных долгов, которые они что-то не собираются отдавать.
можно подумать в совке было не аналогично - нет, не аналогично. Речь же идёт про точные науки. А дроби одинаково складываются при любой политической системе. | для Пасечник:
дороговато, знаешь ли)
Кредит или ты думаешь американцы его бесплатно получают, так же в кредит а потом по 10 лет выплачивают.
Или ты хочешь и на халяву, и хорошее? |
1|2|3|4|5|6|7|8|9К списку тем
|
