Об игре
Новости
Войти
Регистрация
Рейтинг
Форум
10:43
3503
 online
Требуется авторизация
Вы не авторизованы
   Форумы-->Форум для внеигровых тем-->
1|2|3|4|5|6|7|8|9|10

АвторАндрей Кураев: "Мастер и Маргарита".
Кстати, пару лет назад, попался мне разбор полетов по МоМ от Лимонова. Решил видимо этот дядька обзавестись ореолом интеллектуала. Сильно популяризировалась его работа на некоторых ресурсах. Вот уж где прослеживается апофеоз глупости и безграмотности, характеризующего Лимонова как человека.
Одно то, как он проводит параллель между Булгаковым и Мастером, чего стоит. А уж его претензии к автору, касательно изречения Воланда: "Никогда и ничего не просите", вовсе заставил меня хохотать. Эту фразу, он ставит в вину Булгакову, якобы писатель написавший столь правильные слова, сам же им и не следовал в своей жизни. Видимо, национал-большевику не пришло на ум, что зеркальная интерпретация сатаной изречения: "Просите и дано будет вам" и не может являться жизненным кредо Булгакова.
для 1Mitriy1:

не рановата. Поясняю своё мнение. Я с "МиМ" столкнулся в 93 в последнем классе. Признаюсь. Тогда меня интересовала лишь одна линия, которая была красочна и более разнообразна. Евангелие от Воланда, читал с "натяжкой" - меня тогда это не интересовало, а "похождения" были увлекательны.

для comanch:
так жизнь же. Пример, алкоголизма - Стёпа Лиходеев, взяточничество - Босой, обман- Варенуха, жадность - буфетчик...
Подача текста писателем. А сеанс в варьете -это, вообще, букет всех пороков.Жить не задумываясь, и ба-бах- простая шутка с колодой карт, а там деньги. И тогда, и сейчас на это клюнули б многие: а почему бы и нет? Раз и пачка денег, а вместо небесной манны, купюры, которые появлялись из ниоткуда. Халява наказуема, и дамы голышом выскакивали после сеанса. А общественная мораль, которая катится от публичной казни до такого же милосердия. При чём всё это так же импульсивно, как бы веселясь.
для Магн0лиЯ:
подрастет индеец и всё поймет, не в этой, так в следующей жизни)
да не, причем тут вообще возраст?
я не скажу что точно помню сюжет МиМ, однако, насколько уж мне помнится какие там истины? ну какие?
черти людей испытывают и делают лучше или наказывают или одаривают
это уровень детсада
крошка сын к отцу пришел и спросила крошка и т.д. ОМГ, открыли неизведанное - оказывается быть плохим плохо, а хорошим хорошо, предавать плохо, любить хорошо, предавать и любить одновременно это плохохорошо
это что вообще за проблемы? советский строй плохо, это что, проблема?
это что, кто-то не знает или не знал до прочтения книги?
Допустим книга написано хорошо, автор талантливый человек это я признаю
вопрос в том, какой интерес копаться в очевидных вещах?

НИЧЕГО нового с моральной (или иной) точки зрения НИЧЕГО

вот я видел 2 анимешки в которых поднимается вопрос - может ли человек полюбить того, кто причинил ему непоправимое Зло, причем поднимается под разными углами и это нифига не тот вопрос, на который можно дать однозначный ответ

сейчас совсем другие вопросы на повестке дня, например, распространяются ли на кибернетические организмы человеческие законы? как будет жить и существовать общество до или после глобальных катастроф или по крайней мере угроз, экспансия в космос и связанные с этим проблемы, научный прогресс в медицине и связанные с этим этические вопросы, проблемы разрушения мира с точки зрения экологии, проблемы одиночества, проблемы виртуального пространства и возможно ли полноценное существование личности в окружении программ и что из этого выйдет и т.д.
но нет, давайте жевать жвачку про банальности, про то как какие-то черти дают оценки людям в условиях развитого социализма
для comanch:

сейчас совсем другие вопросы на повестке дня, например, распространяются ли на кибернетические организмы человеческие законы? как будет жить и существовать общество до или после глобальных катастроф или по крайней мере угроз, экспансия в космос и связанные с этим проблемы, научный прогресс в медицине и связанные с этим этические вопросы, проблемы разрушения мира с точки зрения экологии, проблемы одиночества, проблемы виртуального пространства и возможно ли полноценное существование личности в окружении программ и что из этого выйдет и т.д.
но нет, давайте жевать жвачку про банальности, про то как какие-то черти дают оценки людям в условиях развитого социализма.(с)

главное, не забудь о душе, о собственной душе.)
для ёханый бабай:
МГУ он окончил в СССР, это не современные уч. заведения.
И ВУЗ - это лишь малая часть образования


Я оспариваю тезис о блестящем образовании данного попа. Мне, видите ли, все равно как он его получал, ибо тезис предполагает ответ на вопросы "где?" или "у кого?".
Впрочем, разумеется, все относительно, и для кого-то окончить филфак МГУ к 21 годам - это действительно блестящее образование.
для мазерен:
главное, не забудь о душе, о собственной душе.)

ак жизнь же. Пример, алкоголизма - Стёпа Лиходеев, взяточничество - Босой, обман- Варенуха, жадность - буфетчик...
что ты не знал, про алкоголизм, жадность, обман и взяточничество до прочтения?
вот я видел 2 анимешки в которых поднимается вопрос - может ли человек полюбить того, кто причинил ему непоправимое Зло, причем поднимается под разными углами и это нифига не тот вопрос, на который можно дать однозначный ответ
С чем только не сравнивали Мастера и Маргариту, но вот компарирование бессмертного произведения с японской рисованной порнографией при участии маленьких девочек, мне попадается впервые :P
для comanch:
Поймать бы ту тварь, которая включила "Мастера" в школьную программу...

согласен в целом.
хотя я лично прочитал ее (книгу, а не тварь)) вполне в школьном возрасте. не помню - лет 15 мне, наверное, было. получил огромное удовольствие. местами прямо жутью обдавало, местами хохотал до слез.
но, разумеется, никакой "криптографии" я там не видел. читал "одним слоем". причем, замечу - я был советским подростком. конечно, некоторые реалии 30-х годов мне были не то чтобы непонятны, а далеки. но в целом это была моя страна. и я был достаточно начитанным подростком, чтобы улавливать притчевые моменты иносказания. при всем своем атеизме, уже тогда уже тогда знал о христианстве, наверное, поболее, чем нынешняя православная шпана всех возрастов. которая о нем узнает, как ни странно, не в церкви, а чаще из брошюрок "свидетелей Иеговы". или из сабжа. не потому что я знал много - очень мало. исчезающе. а потому что... ну вы понели))
думаю, к школьной программе роман "Мастер и Маргарита" не имеет никакого отношения. разве что как факультативное чтение для каких-нибудь ботаников. да и то... а силком в школьника такую книгу "вставлять" все равно что автоматный магазин в USB-порт. можно РЕКОМЕНДОВАТЬ.
для comanch:
это я все знаю, только не пойму, что в этом интересного?
Это не может представлять интереса, только при двух взаимоисключающих вариантах: либо если вас уже интересуют конгломераты нерожденных полей флуктуирующих в бесконечности, либо пока еще нет.
для Vocial:
согласен в целом.
это не моя фраза про тварь, если что)

для Efemera:
с японской рисованной порнографией при участии маленьких девочек
кодовая фраза всех анимешников по которой они дают понять что "в деле", да?)

для artrainbow:
Это не может представлять интереса, только при двух взаимоисключающих вариантах: либо если вас уже интересуют конгломераты нерожденных полей флуктуирующих в бесконечности, либо пока еще нет.
я думаю что мне была бы интересна эта книга, если бы я был современников тех времен, как некоторые тут на форуме, возможно тут проблема поколений и что мир меняется слишком быстро
для artrainbow:
Впрочем, разумеется, все относительно, и для кого-то окончить филфак МГУ к 21 годам - это действительно блестящее образование.
Я оспариваю тезис о блестящем образовании данного попа. Мне, видите ли, все равно как он его получал, ибо тезис предполагает ответ на вопросы "где?" или "у кого?".
еще раз:
52
И ВУЗ - это лишь малая часть образования (у действительно образованных людей)

Человек брал информацию непосредственно из архивов.
А что на твой взгляд можно считать блестящим образованием в этой сфере?
для comanch:
Вот, взял и спалил меня гад :(

для Vocial:
думаю, к школьной программе роман "Мастер и Маргарита" не имеет никакого отношения. разве что как факультативное чтение для каких-нибудь ботаников. да и то... а силком в школьника такую книгу "вставлять" все равно что автоматный магазин в USB-порт. можно РЕКОМЕНДОВАТЬ.
А что плохого, если дети его прочитают?
для ёханый бабай:
А что на твой взгляд можно считать блестящим образованием в этой сфере?

В этой сфере? В какой этой, православного богословия, считаете что в этой сфере существует образование в принципе?
Речь шла вообще о блестящем образовании. И это означает окончить 1, а лучше 2 престижных вуза (Оксфорд, Стенфорд, Гарвард, Калифорнийский технологический и т.д.), получить там пару степеней магистра в гуманитарный и естественнонаучных областях знания.
А что плохого, если дети его прочитают?
ничего плохого.
но учить и спрашивать... у Булгакова есть и другие произведения.
приведу пример. я вот люблю горчицу. без фанатизма, но употребляю при случае. и не я один. на одной работе даже было что-то вроде "соревнования". кто-нибудь подходит к шкафу, отламывает кусочек лепешки или хлеба, ОЧЕНЬ щедро мажет горчицей, съедает. очень скоро кто-то принимает "эстафету". как бы случайно подходит, но горцы мажет обычно уже больше. и т.д. нередко кто-то ломается. вздохнул неудачно или что-то еще... ну, представляете передоз горчицей. выпученные глаз, разинутая пасть, мужественно сдерживаемые конвульсии)). но все это делалось взрослыми людьми для удовольствия!
а силком пичкать горчицей ребенка... зачем?
пусть сам пробует. дело старших сказать - что это. посоветовать. предостеречь. а дальше сам.
но учить и спрашивать... у Булгакова есть и другие произведения.
приведу пример. я вот люблю горчицу. без фанатизма, но употребляю при случае. и не я один. на одной работе даже было что-то вроде "соревнования". кто-нибудь подходит к шкафу, отламывает кусочек лепешки или хлеба, ОЧЕНЬ щедро мажет горчицей, съедает. очень скоро кто-то принимает "эстафету". как бы случайно подходит, но горцы мажет обычно уже больше. и т.д. нередко кто-то ломается. вздохнул неудачно или что-то еще... ну, представляете передоз горчицей. выпученные глаз, разинутая пасть, мужественно сдерживаемые конвульсии)). но все это делалось взрослыми людьми для удовольствия!
а силком пичкать горчицей ребенка... зачем?
пусть сам пробует. дело старших сказать - что это. посоветовать. предостеречь. а дальше сам.

В принципе, под эту характеристику попадают все более-менее серьезные произведения уже включенные в образовательный комплекс.
Хотя соглашусь на счет "Мастера и Маргариты". Роман слишком неоднозначный и может иметь очень много толкований. Впервые мне довелось его прочитать в школе с 5 на 6 классы и был воспринят он тогда как: черти людей испытывают и делают лучше или наказывают или одаривают, а краткое время и вообще воспринимался как пособие по сатанизму.
Имхо, из Булгакова для школы оптимально подошла бы "Белая гвардия".
воспринят он тогда как: черти людей испытывают и делают лучше или наказывают или одаривают, а краткое время и вообще воспринимался как пособие по сатанизму.
Имхо, из Булгакова для школы оптимально подошла бы "Белая гвардия".

))
да. погулять с Коровьевым и Бегемотом по учреждениям хотелось не только мне. про пособие по сатанизму. хорошо подмечено. для неокрепших, так сказать, умов.
так многие не вдумываются сильно.) а прогулка весело или навеселе, но главное - без комплексов и барьеров.
кстати смотрю сейчас одну лекцию этого команданте Ку))
диакон жжет напалмом)
рассказывает, что встретился как-то на телевидении с человеком, которому 20 лет мечтал набить морду. это советский еще писатель-фантаст Еремей Парнов. (кстати, да, помню, был такой).
Кураев мечтал его побить за то что этот Еремей выпустил книгу в перестройку - "Трон Люцифера".там были описания магических ритуалов. и наезды на инквизицию за то что тамплиеров вывели. в частности - оправдывались ритуалы посвящения в тамплиеры, типа попирания креста ногой и анального траха с орденским начальством (выборы-выборы, тамплиеры - ...ы!). все это Еремею нравилось, а Кураеву нет.
Кураев говорит, что на передаче обращался к Парнову исключительно по имени отчеству. а звукорежиссер это отчество тщательно затирал потом. потому что, мол, для обычного человека имя "Еремей" ассоциируется с русской стариной. типа Ерёма и т.д. но имя\отчество Парнова - Еремей Иудович. и когда человек, которого зовут Еремей Иудович, говорит, что масонов не существует, и одобряет "расширение сознания" через гомосексуальные "практики", то, понятно, веры ему быть не может в принципе))
Это новое веяние романа, Истина - о котором и говорит Он - думаю всем к просмотру. И это то и самое главное, в нем смысл братцы!
Да, Я кремом помазалась. И полетела ... © Маргарита
И Я последовала её примеру. Намазала все тело ... © фея
А что фея была полностью обнажена? И она летела!? ... © ослан

Друзья! Видео лекция доступна и желательна к просмотру. Ну если вы - человек думающий!

https://www.youtube.com/watch?v=ppD3CCwbTuE
1|2|3|4|5|6|7|8|9|10
К списку тем
2007-2025, онлайн игры HeroesWM