| Автор | Неуважение к классикам |
|---|
| Последнее классическое произведение,прочитанное мною - "Принципия Дискордия". Советую,естессна. |
| Если честно из классики за последние пару лет читал только Дадзай Осаму и его Нинген сиккаку на нашенском окрещённом каким то умником "Исповедь неполноценного человека" |
42
Уже третий или четвертый раз от тебя об этом читаю) |
для Плач осени:
Что то имеешь против Японской классики?-) |
для Антанар:
читал только Дадзай Осаму и его Нинген сиккаку Что это за мракобесие, и когда стало классикой? |
для Антанар:
Нет, с чего ты взял? |
| согласен с Невзоровым. литература совершенно бесполезный предмет изучения в школе |
для Мюмла:
и когда стало классикой?
Ну написано в 1948г, оценили и признали где то в 50-60. |
| литература совершенно бесполезный предмет изучения в школе Ты так полагаешь? Литература развивает мышление у школьников. Она учит рассуждать, анализировать. Настоящая литература учит самым простым и одновременно самым сложным вещам: видеть мир, ценить воображение и понимать. Помогает учащимся в формировании личного взгляда, личной позиции на ту или иную проблему. |
| Полностью согласен с постом 49 |
для Натанаэль:
Помогает учащимся в формировании личного взгляда, личной позиции на ту или иную проблему. В современном обществе экономика от этого лишь страдает. |
Помогает учащимся в формировании личного взгляда, личной позиции на ту или иную проблему.
Скорее учит критически мыслить, ибо разные авторы описывают одну и туже проблему с разных сторон и точек зрения. |
для Мюмла:
типичный пират) |
В современном обществе экономика от этого лишь страдает. Правильно, лучше быть необразованным быдлом, покупать бухло и распивать на лавочках, нежели уметь отстаивать свою точку зрения, позицию, здраво осмысливать какую либо ситуацию. Лучше конечно ругаться матом и харкать на асфальт, чем созидать прекрасное. Да, ты прав, от этого экономика страдает. Даешь пропаганду никотину, алкоголю, экономику страны поднимем вдвое!
Скорее учит критически мыслить, ибо разные авторы описывают одну и туже проблему с разных сторон и точек зрения. И критически мыслить тоже. Разные авторы - это может быть и разное время написания, разный взгляд на одну и туже проблему разных времен. Достаточно взять такое произведение, как "Ромео и Джульетта" и сравнить с романом "Евгений Онегин" |
Почему нынешняя молодежь совершенно не хочет отдавать предпочтение классической литературе?
Может потому что она не интересная? Что поинтереснее, например "3 мушкетёра", ещё как будут читать. Если вообще что-то будут. |
для Akron:
Разве Александр Дюма не классик французской литературы? |
для Натанаэль:
Ну я ж и говорю, неважно классик или нет. Важно то, интересно ли его читать в данном возрасте. Дюма - интересно, а какую-нибудь поросшую мхом заумь - нет. Может потом, уже в зрелом возрасте и она станет интересной, а может и не станет |
| в современной литературе роялей дофига) |
| 49. значица это только меня литература ничему не научила. |
Я вчера дочитала "сто лет одиночества", это классика?)
вполне.
Пауло Коэльо - решила познакомиться, не прониклась...
есть анекдот. в исправительном прочитали лекцию о физике. после один зэка говорит другому:
- ничего не понял - о чем эта теория относительности?
- да просто все. ты с утра что будешь делать?
- ну, оправлюсь, потом построение.
- а потом?
- потом завтрак.
- а после?
- развод и на работу повезут.. а что?
- а то, что чегоб ты ни дела, ты все равно один her - СИДИШЬ!..
так вот Коэльо - это попытка говорить о каких-то "высоких материях" таким же образом. причем до этого конкретного анекдота уровень Коэлья и близко не дотягивает.
и уж совсем смешно называть его классиком. тот же Пелевин по сравнению с Коэльо - Платон, Конфуций, Муххамед и Карл Маркс в одном флаконе. |
