Форумы-->Форум для внеигровых тем-->
<<|<|10|11|12|13|14|15|16|17|18|19|20
| Автор | США |
|---|
| и да, система такая кламсная что не говоря о иностранных родным языкам учила хрен знай как. | для Мафр:
и да, система такая кламсная что не говоря о иностранных родным языкам учила хрен знай как. Я в спецшколе учился. Французский еще помню кое-как. Помести меня в среду, восстановлю навыки где-то через месяц :) Английский учил сам. С разговорным тоже сейчас не фонтан, ввиду отстутствия практики и необходимости, а технический перевод - практически ежедневное занятие. | Проблема в том, что выпускник, который говорит, что желает заниматься форензикой - Не Знает Английского! Не "свободно не говорю", а не знает ВООБЩЕ. И еще имеет наглость заявлять, что английский, это мол "вражеский" язык. Это днище.
это не фундаментальные знания,это профильные знания | это не фундаментальные знания,это профильные знания
та хрен с ним, пусть не фундаментальные, но почему за 4 года обучения (минимум) язык так и не выучивается? | для Мафр:
не всем дано гуманитарные предметы осваивать,как не всем дана физика или химия | не переживайте в советской школе учился.
Ну я уверен, что школа была ещё советской постройки, а вот качество образования похоже уже украинское.
и да, система такая кламсная что не говоря о иностранных родным языкам учила хрен знай как.
А вот собственно и подтверждение этому.
для C2H5_OH:
Скажу вам очевидную и банальную вещь: "выпускник" это конечный продукт системы образования.
Ну в таком случае вы должны понимать, что качество системы образования не оценивается по "последнему", как вы хотите нам представить. | для Alister Crowley:
это не фундаментальные знания,это профильные знания Тут без разницы. Меня убило словосочетание "вражеский язык", это бессмыслица. | Ну я уверен, что школа была ещё советской постройки, а вот качество образования похоже уже украинское.
ну конечно, а чо не галицийское? или за уралом так не считают? | для Alister Crowley:
ну иностранный язык как пример приводил, как бе не силен в косинусах и в прочей лабудени.
хотя со школы лично мне больше гуманитарные предметы пригодились в жизни... | ну конечно, а чо не галицийское?
А кто это такие и разве они строили школы?
Насколько я помню более чем подавляющее большинство школ, больниц, библиотек, заводов, электростанций итд итп на Украине было построено при советской власти.
или за уралом так не считают?
Не знаю как считают за Уралом, но вы можете съездить и узнать. | для Spinogrys:
Ну в таком случае вы должны понимать, что качество системы образования не оценивается по "последнему", как вы хотите нам представить. По самой возможности выпуска подобных "квалифицированных кадров". | для C2H5_OH:
это совершенно разные вещи,как тут без разницы?
и что таком в этом выражении? у нас Холодная война,официальным языком врага является английский...все верно вражеский язык | для C2H5_OH:
По самой возможности выпуска подобных "квалифицированных кадров".
По вашей логике в таком случае не существует разницы между образованием в германии и гондурасе.
Не благодарите. Ваш Кэп. | для Alister Crowley:
и что таком в этом выражении? Язык это средство для передачи информации. Как оно может быть "дружеским" или "вражеским"?
для Spinogrys:
По вашей логике в таком случае не существует разницы между образованием в германии и гондурасе. Как ни странно, "образование" оно везде "образование" и в Германии и в Гондурасе. Только вот качество оного разное. | для C2H5_OH:
язык не может быть враждебным
а вот вражеским-на котором говорит враг,вполне может | для Alister Crowley:
а вот вражеским-на котором говорит враг,вполне может Странное умозаключение. К примеру рассмотрим случай гражданской войны. Враг говорит на том же языке, что и вы. Получается, что язык становится одновременно и дружеским, ибо на нем говорят "свои" и вражеским, ибо на нем говорят "враги". Шизофрения? | для C2H5_OH:
Но вы ведь понимаете, что и в германии и в гондурасе можно найти выпускника, который хочет заниматься форензикой, но вообще не знает английского языка. По вашей логике это будет означать, что качество образования в германии и гондурасе идентично. | для Alister Crowley:, Хм, ну языки то да, кому то проще идут, кто то просто освоить не способен-не хочет.
По крайней мере в советской шкале советским был историк у нас, и учительница русского, физичка, возможно училка аглицкого, взрослые люди 50+ в 80-е годы. В 90-е уже были более молодые. Именно в 90-е, в школу ходить уже было скучно, крайне не интересно было слушать новое поколение учителей.
Ну, особым грамотеем не стал, а аглицкий тогда учить смыслу не видел(не было игр и книг на нем). Зато начав активно в игры, понимал почти все на интуитивном уровне в плане текста, значит видимо основы то училка заложила.
Потом подвязался помочь с переводом игры с тонной текста, теперь текстовая часть только в книгах или визуальных новеллах бывает непонятна.
ЗЫ. Но сравнить поколение мое, т.е пред развалом СССР и современное, в плане аглицкого во всяком случае, мое получше пожалуй его освоило. Учитывая нытье детишек по поводу русификаторов)
На Урале в 80-е было нормальное образование, кое где и хорошее. | для Spinogrys:
Но вы ведь понимаете, что и в германии и в гондурасе можно найти выпускника, который хочет заниматься форензикой, но вообще не знает английского языка. Не думаю. 95% литературы на английском. 100% свежака на английском. | | Преподавание иностранных языков может разным. Я вот учил немецкий (к сожалению, выбирать язык было запрещено и английский потом учил сам, нужен по работе) и до сих пор не понимаю, почему в школе и вузе главный упор был на грамматику, затем на словарный запас и только в самом конце на аудирование. В результате газеты и книги в принципе мог переводить, а вот ни одну песню или диктора не понимал без подстрочника. Сейчас смотрю на то, как репетитор у друзей занимается с ребенком английским, то поражаюсь, что 2/3 времени у них занимает прослушивание текстов и песенок. ИМХО набраться грамматики и словарного запаса можно в процессе использования языка, а вот умение слушать и говорить дается с возрастом с большим трудом. Если посмотреть на деток, попавших за рубеж без знания языка, то уже через полгода они вполне сносно начинают общаться со сверстниками. |
<<|<|10|11|12|13|14|15|16|17|18|19|20К списку тем
|
