| Автор | Уроки ИЗО и черчения |
|---|
| Какое это теперт имеет значение, если можно рисовать нейросетями? |
для Mo-RG-oT:
у меня она пока рисует по 6 пальцев и кривые лица)
но 5ю версию майджерней вроде говорят обучили нормально, а заодно и бесплатный доступ прикрыли) |
для Qwainos:
нейросеть поможет только в вирту-кальном общении - а в реальном?
заменишь свой мозг на не свой - возьми мой - я нейросеть - гиз сказал |
для Qwainos:
вот поэтому всё и каряво,что привыкли чтоб за вас рисовали , пели , может еще жопку припудрили.
Есть желание рисовать,вперед в худ.школу |
есть музыка - очень важно понимать и слышать и понимать гармонии - этому действительно очень мало времени уделяется - глубокий промах
Без проблем. Можно учить людей понимать музыку. Желательно даже чтобы не только хрень полную а-ля детсткие песенки про снежинки анализировать и петь.
К ИЗО такая же тема. Показывайте золотые сечения и т.д. Рассказывайте чем портрет от натюрморта отличается и т.д.
Почему за это ставят оценки?
Типочку повезло, у него с рождения голос под пение ставим ему 5+. Другому типочку не повезло, ему развивать надо голос, ставим ему 3- и делаем вид, что он кусок отходов. |
для Монзони:
лол, нету желания рисовать
хз, зачем принуждают к этому в школе
кому надо, в школе параллельно ходил в хужожку |
А что вы рисовали на ИЗО и выигрывали ли за это призы?)
У меня не получалось. За меня всё рисовали. Особая проблема была с акварелью - держать её в неких задуманных контурах не выходило.
А потом по щелчку пальцев всё поменялось, когда стали проходить такие вещи как "перспектива". Неожиданно, всё, что касалось объёма и проекции у меня выходило здорово. Наброски карандашом с цвето-тенью - замечательно.
Черчение, как уже можно было догадаться на отлично(иногда 4, но тут уже вопрос моей всесильной лени).
Я до сих пор ненавижу акварель. |
для Монзони:
вы добанулись
есть желание ривоать - рисуй
никуда ходить не надо
а вот уделить больше внимания музыке и изо в школе - надо конечно
я программу написал - боюсь отнести в министерство - боюсь или ленюсь
просто я не очень инициативный
ну такой - умный но без инициативы
мне хочется чтобы кто-то другой додумался с моих подсказок |
| К стати, разве сейчас у детей есть черчение? Его же заменили дополнительными уроками по Солженицыну какое-то время назад, или я что-то путаю? |
У меня не получалось
У меня тоже не получалось изображать шрифт.
Пока на листе сделаешь трафарет в мелкий квадрат,потом убрать,фека одним словом. |
для Сфинкс:
сейчас на уроках ИЗР рисовать опасно для здоровья и семьи)
я предполагал это еще давно и не рисовал
кстати забавно, что одноклассник, что рисовал за меня, порой получал за свои работы 3ки, а за мою домашку, сделанную мне, 4ки.
Так орал с этого) |
для Сфинкс:
В школе после ИЗО обычно дают уроки черчения |
черчение? - как поделить отрезок на три равные части только циркулем
как поделить окружность на любое количество частей только циркулем?
геометрия диаметров - высшее знание
я профессору физики объяснял циркуль и его возможности - и он подобия искал в алгебраических формулах
циркуль такое может - делить числа или умножать - может |
просто что-то есть но не нужно - есть варианты попроще
и вариант попроще - это нейросеть
очень удобно - но развития ноль
для чего же она нужна - эта нейросеть?
нейросеть это сверхзадача - стать умнее чем она? |
для пейздесь:
Опять раздуваешь,ТС сам заявил о наличии роста рук из пятой точки
раз не может рисовать.В худ.школе подмогнули ему,если он так жаждит.
А у тебя в школе черчение не преподавали? |
разве сейчас у детей есть черчение? Его же заменили дополнительными уроками по Солженицыну какое-то время назад какие везунчики!
Черчение - адский ад. У нас каждому давали детальку - и сиди черти её. А потом начиналось анально-карнавальное шоу:
- эту грань неправильно начертила. Она невидимая
- но я же её вижу
- нет, она невидимая
Я так и не поняла, почему если я с определенного ракурса вижу ровно то, что начертила, какая-то грань на самом деле может оказаться невидимой. Я же не крутила деталь и смотрела строго с одной точки на неё. Уфф!
Однако, по черчению у меня 5 в аттестате, пушто я задрот и люблю такие дотошные хобби, это было даже прикольно. Не всегда понятно, но прикольно.
Черчение круче, чем изо. Хуже, чем школьное изо, только гистология в меде, когда каждую пару таращишься в микроскоп и срисовываешь в альбом препараты 3 часа подряд. А потом тебе говорят: "недостаточно насыщенный цвет у карандаша, на препарате же ярко красный, а у вас, доктор, бледно-бордовый" |
для Барби:
Круче черчения в институте были только знакомые с Автоматизации со своими тубусами.
1 тубус - 2 - 0.7 портвейна,2 яблока |
для Барби:
Я так и не поняла
вот ключевое понятие твоей жизни - хочешь продолжать не понимая? |
Черчение круче, чем изо. Хуже, чем школьное изо, только гистология в меде,
глистология в меде звучит интересно
вот ключевое понятие твоей жизни - хочешь продолжать не понимая?
из нее получится еще один медик по типу того, что не проверив, есть ли у меня аллергии на препараты, выписал антибиотики на пенициллиновом ряде
а я потом валялся с анафилактическим шоком |
для Qwainos:
ты же представляешь сколько хотелось тебе написать
а в итоге?
мне очень сложно судить по этим обрывкам о тебе - но всё же - все судят |
