| Автор | Матан, ваше мнение |
|---|
| На дворе ночь, сижу учу теорию, решаю примеры на интеграл Римана, а точнее на вычисление длины криой в декартовых и полярных координатах. Завтра экзамен, чую перездачу... Какое отношения форумчан к математическому анализу, сталикивались ли вы с ним? Хочу услышать ваше мнение. |
| http://www.youtube.com/watch?v=OuBQzRRXAJA |
| главное анализируй, не останавливайся,может пересдача мимо и пройдет) |
для Mc_Artemon:
Какое отношения форумчан к математическому анализу
"Анализ нельзя на арапа сдавать -
Профессор тобой не доволен.
Сумей теорему Коши доказать,
Иль будешь отсюда уволен!"
Песня студентов моей альма-матер |
| Тут надо или уметь скативать, или раздуплиться и понять. А вообще перед екзаменом надо віспаться ,что б башка соображала на экзамене |
для Mc_Artemon:
у нас деньги всему голова, ну или дорогой коньяк |
для Mc_Artemon:
и еще летняя практика, типа бесплатной стройки на месяц. все поставят если усердно трудиться будешь, lol) |
Какое отношения форумчан к математическому анализу, сталикивались ли вы с ним?
лет 7 с матаном, вполне норм шняга для массирования мозга
На дворе ночь, сижу учу теорию, решаю примеры на интеграл Римана, а точнее на вычисление длины криой в декартовых и полярных координатах
нафиг оно тебе надо? если экзамен завалил- учи практику, учись производные брать, ряды и простые интегралы |
| по-моему, глупый выпендреж. его надо изучать, а не обсуждать в интернетах отношение к нему |
| Строительная механика смеется над матаном |
| Всегда 5 автоматом было без проблем, хоть и специальность техническая |
| Ничо не помню, но там вроде все достаточно логично |
| как хорошо что в меде нет математики. |
| 2+2=4 |
Дополню 14.
1) 2+2=4
2) 2+2=10
3) 2+2=11
Смотря в чём считать... |
для КПОТ2338:
У меня всего 3 класса сельско-проxодсткой школы
Я так много не зяю |
| <<Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит>> © В.А. Садовничий |
Эко сейчас принято за матан всю вышку сразу считать.
У нас же было разделение, высшая алгебра, в.геометрия и матан - все отдельно. По 3-5 лет на каждую дисциплину.
Так вот, алгебру с ее матрицами, аксиоматиками и пр., геометрию (даже с легкой примесью матана под конец) - мы просто любили.
Истинный, концентрированный матан - вот это был величайший пипец.
Большая часть где - ничем не разбавленная голая теория, не понятно откуда и куда идущая.
Нормальная ситуация на практике - это когда преподша после получаса решения и минут 5 тупления заявляет, что пример можно считать решенным, пусть и не сошлось, и до конца не вышло, но "вы же поняли?".
"Нормальный" билет по которому - это теорема с сокращенным доказательством на 6 печатных страниц, опирающимся в процессе еще на 10 других билетов.
Из всего потока в 100+ человек матан реально понимали человека 2-3. Причем, как и преподаватели сей дисциплины (коих можно еще понять в силу возраста) - сами по себе как-то не от мира сего.
Остальные либо "вроде как понимали", либо зубрили, либо списывали (впрочем, среди последних был оч. большой процент пересдач и вылета, ибо как на зло - именно за матан в моем универе было принято дрючить).
В общем, хуже матана только такая же высшая физика+матан. |
Нормальная ситуация на практике - это когда преподша после получаса решения и минут 5 тупления заявляет, что пример можно считать решенным, пусть и не сошлось, и до конца не вышло, но "вы же поняли?".
У нас обычно говорили так: "Дальше все очевидно, дома доделаете") |
долбил его на английском языке. спецкурс.
было весело.
препод на практике на кролика Роджера был похож. такую кликуху и носил. |
